Antrenör, topu vurmağı öğreten bir insan değil. Lider, psikolog, stratejist. Bazen baba, bazen despot. İyi bir antrenör takımı bir aileye dönüştürür. Kötü bir antrenör ise egocentrik bir topluluk haline getirir. Futbolda antrenörün rolü, görevleri, stilleri ve nasıl olunacağını anlatıyoruz.
Taktik hazırlık: şemayı seçmek (4-3-3, 3-5-2), nereye koşacağını, ne zaman baskı yapacağını açıklamak. Fiziksel hazırlık: yorgunluğu artırmamak için yükleri dozlamak. Psikolojik hazırlık: motive etmek, sakinleştirmek, hazırlamak. Takım yönetimi: kimin sahaya çıkacağını, kimin sandalyeye oturacağını, yıldız oyuncuyu nasıl ikna edeceğinizi belirlemek. Rakip analizi: maçları izlemek, zayıf noktaları bulmak. Yönetim ile, basınla, taraftarlarla iletişim.
Antrenör, futbol takımının CEO'sudur.
Autoriter (Alek Ferqyson, Zhose Mourinju). «Söylenen yap, aksi takdirde gidersin». Oyunculara baskı yapar, disiplin ister. Kısa vadede etkili, ancak hızla sıkıcı hale gelir. Demokratik (Pep Gvardiyola). Takticaları oyuncularla tartışır, yetki devreder. Uzun vadeli başarı. Lider-baba (Karlo Ancelotti). Sarar, uzlaştırır, bağırır. Oyuncular sever. Risk: sertlik eksikliği. Antrenör-uzman (Arsen Venger). En küçük ayrıntıyı bile analiz eder. Uzun vadede çalışır.
İdeal bir stil yoktur. Her şey kişiliğe bağlıdır.
Yol 1: eski futbolcu (UEFA lisansı alır). Yol 2: dışarıdan gelen bir antrenör (fizruk, öğretmen). Lisanslar: UEFA C (çocuk takımları), UEFA B ( amatörler), UEFA A (profesyoneller), UEFA Pro ( elit). Eğitim: kurslar, seminerler, stajlar. Çocuk takımları, alt lig kulüpleriyle başlamak önemlidir. Önemli: sadece futbolu bilmek değil, aynı zamanda insanlarla iletişim kurabilmek de önemlidir.
Rusya'da antrenörleri YŞT (Yüksek Antrenör Okulu) yetiştirir.
Tümünü kontrol etmek istemek (yorgun düşer). Motivasyon sağlayamamak (bağırır, ancak oyuncular dinlemez). Psikolojiyi göz ardı etmek (oyuncunun depresyon ettiğini görmez). Üst düzey antrenörlerin schemalarını slaytla kopyalamak (onların oyuncuları farklıdır). Kendi kendini geliştirmemek (kitap okumaz, analiz yapmaz). Yetkili oyuncular korkmak (onlar omuzlarına oturur).
Yabancı hatalardan ders almak.
Çocuk antrenörü, özel bir görevdir. Zaferi her şeye bedel hedeflememelidir. Oyuna sevinmeyi öğretmeli, hatalardan korkmamayı sağlamalı. Çalışmayı takdir etmek, sadece sonuç için değil. Bağırıp aşağılamamak. Hatırlamak: çocuklar oynamak için geldi, talimatlar yerine. Önemli olan, çocuğun futbola sevmesi, değil nefret etmesi.
Çocuklar için antrenör, takdir edilen bir örnektir.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Turkish Digital Library ® All rights reserved.
2023-2026, ELIB.TR is a part of Libmonster, international library network (open map) Preserving the Turkish heritage |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2